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高校校園既有建筑改造與大學文脈的淵源研究
張亮; 祝健 合肥工業大學土木與水利工程學院; 安徽合肥230009
- 大學文脈
- 既有建筑
- 場所精神
- 歸屬感與認同感
摘要：基于對城市文脈和大學文脈的內涵解析,文章探討在高校校園的既有建筑及環境的改造與重塑中,對大學文脈淵源的延續和繼承的常用設計策略;以及在既有建筑改造、景觀規劃和細節設計中,重視場所精神的營造,使高校師生獲得歸屬感和認同感。
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