摘要：和惲代英的求學(xué)經(jīng)歷與轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者的歷程有許多相似之處,他們在自我意識(shí)覺醒、知識(shí)體系構(gòu)建、用哲學(xué)視角分析社會(huì)問題的思維習(xí)慣、善于提出個(gè)人見解的品質(zhì)、勇于社會(huì)實(shí)踐的做事態(tài)度等方面都有異曲同工之處。二人在各自生活的地區(qū)都進(jìn)行了創(chuàng)建進(jìn)步社團(tuán)的實(shí)踐,在實(shí)踐中他們逐漸接受馬克思主義并成為堅(jiān)定的馬克思主義者。二人這種轉(zhuǎn)變在新文化運(yùn)動(dòng)后期知識(shí)分子中具有一定的代表性。