首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 北京教育·普教版 > 人才之道不止于“搶” 【正文】
摘要:功以才成,業(yè)由才廣。一流大學建設要秉持“人才是第一資源”的理念,把人才工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,引得來、留得住、用得好,著力打造一支德教雙馨、頂尖引領、高端集聚、分類卓越的一流師資隊伍。做好人才工作,要堅持引育結合,分類、分層次梳理各學科人才隊伍規(guī)模和結構,按照一流大學學科發(fā)展的優(yōu)先序和“高精尖缺”導向,優(yōu)先支持重點發(fā)展學科人才引育,精準引育頂尖杰出人才,著力培育學科領軍人才,智引精育優(yōu)秀青年人才。做好人才工作,要堅持以事業(yè)責任聚心,以資源協(xié)同聚力,以平臺機制聚才,建立以人才培養(yǎng)、學術能力為導向的“校—院—平臺團隊”三級體系,完善各類人才引育資源配置機制。做好人才工作,要完善多元化人才隊伍發(fā)展與評價機制,堅持分類發(fā)展、分類卓越,提升人才隊伍的創(chuàng)新活力、核心能力、發(fā)展?jié)摿?將學校戰(zhàn)略、學院發(fā)展、個人成長緊密結合,切實提升全體教職員工的獲得感與幸福感,建立人盡其才、卓越發(fā)展、和諧包容的人才生態(tài)環(huán)境,讓每一位教師都能夠成就精彩事業(yè)。
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