摘要：南疆基礎(chǔ)教育信息化是國家關(guān)注與支持重點(diǎn),如何順應(yīng)潮流在南疆推進(jìn)教育信息化,并提高學(xué)生信息技術(shù)核心素養(yǎng)是目前南疆教育信息化發(fā)展的核心。研究通過問卷調(diào)查法發(fā)現(xiàn),南疆地區(qū)初中生信息技術(shù)核心素養(yǎng)水平仍停留于初級(jí)階段,學(xué)生具備基本的信息意識(shí)和信息社會(huì)責(zé)任,而學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力和計(jì)算思維還有待培養(yǎng)。研究希望匯聚學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的三方力量,共同致力于提高學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力和計(jì)算思維,以推進(jìn)南疆地區(qū)教育信息化的進(jìn)程。