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首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 船舶職業教育 > 高職院校校企合作“雙元制”人才培養模式探究 【正文】
摘要:隨著經濟全球化的不斷發展,傳統的人才培養模式已很難滿足社會發展的需要。為了適應時展潮流,高職院校不斷深化教育體制機制改革,實施校企合作“雙元制”人才培養模式,密切與合作企業之間的關系。“雙元制”人才培養模式能夠進一步提高學生的自主創新能力,為企業提供更多的復合型人才。
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