摘要：育人是一項長期復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要整合各方資源形成育人合力。文化育人是以文化傳播的方式實現(xiàn)以文化人、以文育人,促進學(xué)生的全面發(fā)展。作為培養(yǎng)技能型人才重要載體的高職院校如何實現(xiàn)文化育人,促進技能型人才的全面發(fā)展是當(dāng)前高職教育研究的重要課題。在全員、全過程、全方位三全育人理念指引下,在對高職院校文化育人構(gòu)成要素、文化育人必要性以及當(dāng)前高職院校文化育人存在突出問題進行分析的基礎(chǔ)上,提出發(fā)揮多主體作用,實現(xiàn)全員文化育人;打通文化育人環(huán)節(jié),實現(xiàn)全過程文化育人;拓寬文化育人平臺,實現(xiàn)全方位文化育人的高職院校文化育人路徑。