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    教育的基本任務是塑造民族精神--孫喜亭先生素質教育思想研討

    郝文武 陜西師范大學教育學院; 陜西西安710062; 陜西師范大學西北基礎教育與教師教育研究中心; 《當代教師教育》
    • 素質教育
    • 民族精神
    • 教育思想
    • 孫喜亭
    • 研究和傳播

    摘要:恩師孫喜亭先生是我國改革開放時代的馬克思主義教育理論家和思想家,是我國改革開放時代教育研究的積極推動者、研究者和傳播者的杰出代表。孫先生的許多著作都是把馬克思主義教育普遍原理與中國教育實際相結合的研究,是在密切關注中國教育實踐的基礎上,對中國教育問題觀察研究的成果和理論求索。素質教育是我國改革開放以來形成的具有主導性的教育思想和教育實踐,孫先生為素質教育的理論研究、形成、傳播和教育實踐的發展做出了重要貢獻。

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