首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 中等教育 > 當代教育家 > 為番附全課程做“基因測序” 【正文】
摘要:在廣州,廣東番禺中學附屬學校小學部是一個特殊的存在,因為這里的'人'不一樣。這里的孩子不論年齡長幼,成績如何,總是一副怡然自得的快樂神情,見到來聽課的陌生人,也總是保持著不失分寸的熱情??鬃诱f:'質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。'大概因為番中附校正在踐行'立德樹人,追求卓越'的辦學理念,培養著新時代的君子吧。
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