首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 中等教育 > 當代教育家 > 讀懂全課程,看到希望之光 【正文】
讀懂全課程,看到希望之光
徐聚棠 廣東番禺中學附屬學校
- 小熊貓
摘要：番中附校的小學部與全課程結緣,已經兩年有余。這兩年多的時間里,每一位老師、學生、家長都領略到了全課程的'魔力'。讀懂全課程,讓我們看到了教育的希望之光。這希望來自攜帶'自生長'基因的教師團隊。老師們愛學習、愛成長,把全課程大力倡導的'日備、周研、月共讀'發揮到了極致。他們相互聽評常態課.
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