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    基于大數據的高職教育模式創新及效果評價研究

    閆潔 長春金融高等專科學校; 吉林長春130028
    • 大數據
    • 高職
    • 教育
    • 模式
    • 評價

    摘要:高職院校在我國高等教育中占有重要地位,為社會各個行業持續發展供應專業人才。隨著信息技術不斷發展,傳統高校管理中引入大數據技術,使得教學管理水平、質量及專業性人才培養能力大大提高,文章對大數據平臺和數據挖掘模式的高職教育模式創新及效果評價詳細分析,旨在為提高高職院校教學效率,促進高職院校持續發展奠定堅實基礎。

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