摘要：分析真實(shí)文本,挖掘?qū)W位論文呈現(xiàn)形式被忽略的安全邊際意義:重視副文本審讀印象的心理能量慣性傳導(dǎo)至目標(biāo)文本的整體學(xué)術(shù)定位,強(qiáng)調(diào)在正、副文本互文性關(guān)系及其文本呈現(xiàn)形式中提高學(xué)位論文安全邊際系數(shù);闡釋提高安全邊際系數(shù)的文本呈現(xiàn)為什么選擇或規(guī)避某種形式?為什么選擇或規(guī)避某個(gè)敘述位置?同時(shí)指出將副文本視作細(xì)節(jié)的認(rèn)知誤區(qū),以實(shí)例說(shuō)明副文本呈現(xiàn)形式失范可能自我驅(qū)逐正文本的意義。