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    圖書館專業(yè)閱讀推廣與推廣信息質(zhì)量研究

    趙珊珊 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué); 201620
    • 閱讀推廣
    • 專業(yè)閱讀
    • 推廣信息
    • 信息質(zhì)量

    摘要:與普適性閱讀推廣相比,專業(yè)性閱讀推廣在目標(biāo)群體、推廣內(nèi)容、推廣目的等方面均有其獨(dú)特之處。閱讀推廣活動(dòng)的成效依賴于推廣信息的有效傳遞。文章基于讀者需求的差異化分析,從信息的加工、傳播、質(zhì)量特征幾個(gè)方面,進(jìn)行了深入討論,構(gòu)建了專業(yè)閱讀推廣信息的質(zhì)量特征結(jié)構(gòu)體系,以期為有效地開展專業(yè)閱讀推廣活動(dòng)提供指導(dǎo)。

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