首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 學前教育 > 福建基礎教育研究 > 新高考新機遇新挑戰——對福建省推行新高考制度改革的思考與對策 【正文】
摘要:新一輪高考招生制度改革涉及學校管理的各個層面,從課程設置到教師分配、校舍使用、走班排課、評價制度等,都需要重新建立制度,做得好可以促進學校跨越式發展,做不到位則會讓學校的教學管理步入無序狀態,從而影響學校的教學質量。為此,本文從學校機構建設、管理制度和課程設置三大方面做一些探討。
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