首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育理論與教育管理 > 福建陶研 > 連城隔川中學舉行“教學做合一”高效課堂教學研討會 【正文】
摘要:2019年1月11日,連城縣隔川中學舉行省教育科學“十三五”規劃2018年度專項課題“基于關鍵能力培養的初中“教學做合一”教學模式研究”課堂教學研討活動。福建教育學院鄒開煌教授、省教科所基礎教育研究室主任郭少榕、連城縣教師進修學校書記徐金華特級教師、連城縣教育局局長陳龍繼出席了研討活動。
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