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    從高考的概率統(tǒng)計(jì)題談數(shù)據(jù)處理能力的考查

    毛樂萍 江西省萍鄉(xiāng)中學(xué); 337000
    • 數(shù)據(jù)處理能力
    • 概率統(tǒng)計(jì)
    • 高考
    • 運(yùn)算能力
    • 演繹推理

    摘要:數(shù)據(jù)處理能力不等同于數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,指的是會(huì)收集、整理、分析數(shù)據(jù),能從大量數(shù)據(jù)中抽取對(duì)研究問題有用的信息,并作出推斷斷.數(shù)據(jù)處理過程的思維表現(xiàn)有觀察、猜想、歸納、類比、遞推、估計(jì)、演繹推理、計(jì)算等.本文結(jié)合近年來的高考概率統(tǒng)計(jì)題淺談對(duì)數(shù)據(jù)處理能力的考查.

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