摘要：核心素養(yǎng)是數(shù)學(xué)的靈魂,是課程目標的集中體現(xiàn).基于高中課程性質(zhì)和教育價值,數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)包括:數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運算和數(shù)據(jù)分析.[1]核心素養(yǎng)的考查應(yīng)借助于一定的載體,通過"四基"、"四能"的考查來實現(xiàn).本文以核心素養(yǎng)的考查為視角,對 2019 年高考數(shù)學(xué)全國I卷進行評析,以探究核心素養(yǎng)的考查途徑及教學(xué)啟示.