摘要：我國(guó)高等教育空間布局的形成與演進(jìn),深受經(jīng)濟(jì)社會(huì)重大轉(zhuǎn)型以及國(guó)家重大戰(zhàn)略調(diào)整的影響,既體現(xiàn)了國(guó)際高等教育發(fā)展的一般規(guī)律,也具有明顯的國(guó)情特點(diǎn)。隨著中央與地方在經(jīng)濟(jì)和民生領(lǐng)域的交叉布局以及政府與市場(chǎng)力量的交互作用,影響我國(guó)高等教育空間布局的因素更加復(fù)雜,實(shí)現(xiàn)區(qū)域高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展的難度更大。進(jìn)入新時(shí)代,隨著經(jīng)濟(jì)力量和制度活力日益成為高等教育空間布局演進(jìn)的決定性力量,以及高等教育空間布局在價(jià)值、形態(tài)等層面發(fā)生的新變化,我們對(duì)區(qū)域高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展需要有新認(rèn)識(shí)、新思路和新舉措。