摘要：高職院校輔導(dǎo)員作為職業(yè)院校從事德育工作、開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量，作為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，應(yīng)努力開展“四化”建設(shè)：即專家化、人性化、表格化、精細(xì)化。