首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育理論與教育管理 > 高教與經(jīng)濟(jì) > 從建設(shè)研究型大學(xué)視角看高校本科教育的發(fā)展——以浙江工業(yè)大學(xué)為例 【正文】
摘要:研究型大學(xué)是科學(xué)研究和教學(xué)融為一體的高水平大學(xué),但沒(méi)有高質(zhì)量的本科教育,大學(xué)就失去它的發(fā)展基礎(chǔ)。文章以浙江工業(yè)大學(xué)為例,從建設(shè)研究型大學(xué)視角,圍繞著本科教育,對(duì)二級(jí)學(xué)院自主理財(cái)制度、學(xué)校教學(xué)資源優(yōu)化配置、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)等方面進(jìn)行了剖析,并提出一些建設(shè)性的建議和意見(jiàn)。
注:因版權(quán)方要求,不能公開(kāi)全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社
主管單位:浙江工業(yè)大學(xué);主辦單位:浙江工業(yè)大學(xué)
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