基于OBE-CDIO教學理念的“計算機控制技術”課程教學改革

摘要：計算機控制技術在控制類專業教學中具有重要作用,作者本校自動化專業的'計算機控制技術'課程引入了OBE-CDIO的教學理念,減少了單一的授課學時,增加了三級項目以及二級項目的計算機控制技術課程設計及綜合實驗,形成了以項目為主線的培養方案,實現高階能力的培養目標。為了驗證本課程的項目式教學對就業的作用,以畢業生為調查的對象,通過調查可以看出'計算機控制技術'這門課程在學生畢業后的工作中的重要性。'計算機控制技術'課程以項目體系為主線,將理論教學、實驗教學、項目實施等多個教學環節有機融合成一個整體,形成了具有完整的系統性、整體性、相關性的'理論-實踐-項目'一體化的OBE教學模式。