《廣州開放大學學報》雜志(CN:44-1758/Z)內容豐富、思想健康,2001年創刊,目前以雙月刊形式發行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。辦刊宗旨始終秉持“質量第一,學術至上”,聚焦開放教育、終身學習等前沿領域,致力于搭建理論與實踐的橋梁,服務全民終身學習需求。
學報開設“教學研究與改革”“教育數字化”“社區教育”“教育與社會”“語言文學研究”等欄目,內容覆蓋教育學、管理學、信息技術、人文社科等多學科,既關注開放教育領域的政策研究、模式創新,也注重實踐案例與跨學科探索。例如,近年來重點探討教育數字化轉型中的課程資源開發、人工智能教育應用場景,以及社區教育在老齡化社會中的功能拓展等議題。
學報被知網、萬方等平臺全文收錄,文章多次被中國人民大學復印報刊資料轉載。據2024年統計,其影響因子達0.46,文獻被引量超6600次,下載量逾5.5萬次,體現了一定的學術輻射力。同時,學報積極服務區域發展,如通過“社區教育”欄目研究粵港澳大灣區學習型社會建設路徑,相關成果被地方政府部門采納,助力教育惠民實踐。
教育數字化、社區教育、教學研究與改革、教育與社會、語言文學研究
①基金項目(有則加項):獲得基金資助產出的文章應注明基金項目名稱,并在括號內注明其項目編號。
②來稿經審查后,編輯部有權對來稿作適當文字修改.來稿不退,請作者自留底稿。
③題名應簡明、具體、貼切,能概括文章的特定內容;題名一般不超過20字,必要時可加副標題。
④正文一級標題為宋體,四號,加粗,居中,段前段后0行,固定值18磅。正文二級標題為宋體,小四,加粗,兩端對齊,首行縮進2字符,固定值18磅。正文三級標題按正文內容排版,僅加粗,不單獨成行。
⑤參考文獻一般列出文中出現的、正式發表的文獻。按作者姓的首字母排列,文獻序號用[1][2][3] ……表示。序號之后依次為作者姓名、文獻題名、及文獻類型標識(專著為M,學位論文為D,期刊文章為J,報紙文章為N,論文集為C)。
⑥摘要盡量寫成報道性摘要,闡明研究的目的、方法、結果和結論;應具有獨立性和自明性(不少于150個漢字)。
⑦投稿須附第一作者簡歷和通訊作者簡歷(如有通訊作者的話),簡歷包括姓名、學位、學歷、職稱或職務,主要從事工作或研究方向,聯系電話或電子郵箱。
⑧來稿要求內容新穎,論點明確,試驗設計合理,數據可靠。量和單位必須符合國家標準和國際標準。本刊對來稿有權作必要的技術性和文字性修改。
⑨插圖的序號、標題及注釋居中置于圖的下方,表格的序號及標題置于表格上方,表注置于表格的下方。全文只有一個表或一個圖時,只標注“表”或“圖”,不標序號。
⑩注釋:對文內某一特定內容的解釋或說明,請一律用尾注。按文中引用順序排列,序號為:①②③……格式為:序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。
一對一咨詢服務、簡單快捷、省時省力
了解更多 >直郵到家、實時跟蹤、更安全更省心
了解更多 >去除中間環節享受低價,物流進度實時通知
了解更多 >正版雜志,匹配度高、性價比高、成功率高
了解更多 >若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:廣州市麓景西路41號,郵編:510091。