跨校修讀電子信息類課程混合式教學模式研究

摘要：針對“互聯網+”背景下多種優秀教學平臺等資源共享的現狀,結合電子信息類專業知識體系及人才培養目標,探討一種跨校修讀下電子信息類課程的混合式教學模式,特別是將創新創業教育與專業教育有效、深度融合,以期在高等教育的課堂教學中培養學生的知識創造力、適應應用能力和創新實踐能力。基于此背景,以電子信息類課程為例,從新型教學環境構建、優質教學資源匯集共享、教學方法創新、教學評價改革、教師教學能力發展5個維度,研究跨校修讀下電子信息類課程的混合式教學模式。