首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 黑龍江教育·高教研究與評估 > 思想政治理論課教師履行立德樹人職責的困境及對策研究——以黑龍江省高校為例 【正文】
摘要:落實立德樹人根本任務,將立德樹人作為高校思想政治理論課教師的首要職責,把立德樹人職責履行情況作為監測和評估人才培養質量的重要指標,充分發揮思想政治理論課教師在人才培養中的引領作用,是新時期高校思想政治理論課建設的重要保障。立足黑龍江省高校思想政治理論課教師隊伍現狀,探究制約立德樹人職責履行的困境,分析并提出對策,為全面深化新時代思想政治理論課教師隊伍建設,提供了理論依據與實踐參考。
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