好同學(xué)雜志 省級期刊

好同學(xué)雜志簡介

《好同學(xué)》雜志（CN:61-1378/C）內(nèi)容豐富、思想健康，1999年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。雜志是一本專為學(xué)生群體定制的教育類期刊，致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育信息和學(xué)習(xí)資源。

《好同學(xué)》雜志的背景源于對學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注與培養(yǎng)。在當(dāng)今社會中，學(xué)生面臨著日益激烈的學(xué)業(yè)競爭和多樣化的學(xué)習(xí)需求，同時也面臨著各種成長困惑和挑戰(zhàn)。針對這些問題，雜志以其獨特的特色和辦刊理念迅速在教育領(lǐng)域建立了良好的聲譽。

該雜志的特色在于內(nèi)容的豐富性和質(zhì)量的保障。雜志在創(chuàng)辦初期就與國內(nèi)外知名學(xué)府和教育專家建立了密切的合作關(guān)系，確保內(nèi)容的權(quán)威性和專業(yè)性。雜志內(nèi)容主要涵蓋學(xué)習(xí)方法、學(xué)科知識、學(xué)業(yè)規(guī)劃、成長心理等方面，以獨到的視角和深入淺出的表達(dá)方式，為學(xué)生提供了豐富、實用的學(xué)習(xí)資訊和思想引導(dǎo)。

該雜志注重與讀者的互動與交流。雜志積極發(fā)起線下和線上的活動，例如學(xué)術(shù)研討會、讀者座談會等，為讀者提供了一個廣闊的交流平臺。通過主辦活動、征集讀者稿件等形式，該雜志鼓勵讀者分享學(xué)習(xí)心得、互相學(xué)習(xí)交流，為他們提供了一個共同成長的機(jī)會。

好同學(xué)雜志特色

①作品必須出自原創(chuàng)，不得作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消作者的發(fā)文資格，情節(jié)嚴(yán)重者，將在首頁進(jìn)行公布。

②各級標(biāo)題均左頂格，采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號。一級標(biāo)題通常為“1”，二、三級標(biāo)題編號為“1. 1”,“1. 1. 1”……數(shù)字間用下圓點相隔,一般不采用四級標(biāo)題。 標(biāo)題末不用標(biāo)點符號。

③參考文獻(xiàn)：論文應(yīng)詳細(xì)寫參考文獻(xiàn)，在文中用帶[]號的序號標(biāo)出，其內(nèi)容統(tǒng)一寫在文末。

④摘要300字左右，關(guān)鍵詞3—5個，標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞等均無須譯為英文。

⑤作者 稿件的每位作者應(yīng)該是論文學(xué)術(shù)內(nèi)容的創(chuàng)造構(gòu)思或設(shè)計者、研究實施者、統(tǒng)計分析和解釋者、起草撰寫者、能對編輯提出的審稿意見進(jìn)行核實修改者、能在學(xué)術(shù)界就論文內(nèi)容進(jìn)行答辯并最終同意論文發(fā)表者。專家論壇作者一般不超過2位，專家共識作者可有多位，均要求職稱副高以上；綜述類文章作者一般不超過3位；其他類文章作者一般不超過6位。

⑥如論文系某科研基金資助項日，須注明基金名稱、項目編號。

⑦文稿引文務(wù)須準(zhǔn)確，采用順序編碼制，在引文處按論文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)先后阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，序號外加方括號。

⑧注釋碼，請用①②③之類表示，并標(biāo)注在正文相應(yīng)內(nèi)容的上方，如：——①，——②，------③。每頁重新編號。

⑨圖表與正文內(nèi)容避免重復(fù)，能用文字說明時盡量不用圖或表；表格一律用三線表；表或圖要有表題或圖題及序號。

⑩引言也可以預(yù)測本期刊物所帶來的效果，或?qū)ψx者產(chǎn)生的影響進(jìn)行概述。引言通常以鼓勵、感謝和歡迎的話語結(jié)束，鼓勵讀者閱讀刊物并表達(dá)對讀者的關(guān)注和支持。