《湖南開放大學學報》雜志(CN:43-1561/G4)內容豐富、思想健康,2000年創刊,目前以季刊形式發行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。辦刊宗旨上,學報以服務終身教育、遠程教育、職業教育和成人教育等領域為宗旨,致力于搭建一個開放的學術交流平臺,促進教育科學及相關學科的發展。主要面向教育工作者、研究人員和政策制定者,提供最新的研究成果和實踐經驗。
學報設置多個特色欄目,包括“終身教育”“文史哲研究”“思想政治教育研究”“傳播與管理學研究”等,內容涵蓋教育理論與實踐的各個方面。其中,“教育視點”“實踐探索”“專題研究”等欄目,聚焦學術前沿,關注教育領域的熱點和難點問題,為讀者提供了豐富的學術資源。
展望未來,《湖南開放大學學報》將繼續立足服務學校事業發展,堅持錯位發展、特色發展,以爭創國內高水平學報為目標。通過優化欄目設置、提升學術質量、加強學術交流,學報將積極推動終身教育、開放教育、高職教育融合發展,努力辦成國內終身教育領域具有重要學術影響力的刊物,為繁榮和發展我國教育事業做出新的更大貢獻。
教育視點_終身教育、教育視點_課程思政、教育視點_勞動教育、實踐探索、專題研究_社會養老
①摘要不少于200字,內容要能含蓋論文的主要信息。應盡量寫成報道性文摘且具有獨立性,采用第三人稱寫法,不用引文。
②著作權清晰,不存在任何分歧。視角新穎,具有原創性、學術性和科學的嚴謹性。
③如果論文涉及的是有關基金項目的研究內容,頒注明基金或資助機構的名稱、項目編號,交稿時需附交項目批準工件復印件或電子文檔。
④論文組成:包括題目、作者姓名、作者單位、所在省市及郵政編碼、摘要、關鍵詞、中圖分類號、第一作者簡介、正文、參考文獻等。
⑤表格、圖、公式以及腳注應分別連續編號:一級標題用編號一、二、三……二級標題用(一)、(二)、(三)……三級標題用1、2、3……四級標題用(1)、(2)、(3)……
⑥標題。不超過3級。分別以“一、(一)1.”表示。前兩級標題后面一般斷行,尾部不帶句號。第3級一般不斷行,加句號。
⑦注釋用于對文章正文作補充論說的文字,采用頁下注,注號用①②③;參考文獻用于說明引文出處,采用文末注,用[1][2][3]順序標注。
⑧為了提高工作效率,來稿請勿寄個人。本刊因人力物力所限,來稿不退,請自留底稿。審稿周期一般為1個月。逾期未收到通知,可自行處理。
⑨作者署名項:高校等大單位注明院系等二級單位,第一作者與第二作者不在同一單位的,分別標注。后列單位所在城市(不是省會或直轄城市的,還須標出省份)和郵編。
⑩在正文中,引文按出現先后順序加阿拉伯數字連續編碼,序號置于方括號內采用上角標形式,參考文獻放置文末,排列順序及序號必須與正文中引文序號一一對應。
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