摘要：文章基于David的認知行為模型,考察了非適應性認知在抑郁與網絡游戲成癮關系中的中介作用。選取湖北某高校40個班級共1096人為被試,篩選其中有網絡游戲經驗者946人,通過一般健康問卷(GHQ-20)抑郁分量表,非適應性認知量表和網絡游戲成癮三個量表進行了施測。結果發現,抑郁、非適應性認知和網絡游戲成癮兩兩正相關,抑郁能夠直接影響網絡游戲成癮,也可以通過非適應性認知的中介作用間接影響兩者關系。這一內在作用機制為學校和家庭對于幫助預防和干預大學生網絡游戲成癮提供了啟示。