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全媒體時代中學網絡德育“一心雙環”模式的探索
馬天保 廣東外語外貿大學實驗中學; 廣州510080
- 全媒體時代
- 中學網絡德育
摘要：隨著信息技術的飛速發展,新舊媒體交叉融合、共同發展,進入"全媒體時代"。文章通過分析全媒體時代的特點及其給中學德育工作帶來的機遇和挑戰,提出了中學德育應善用全媒體資源,打造具有思想引領性、文化傳承性、活動體驗性、生活服務性的"一心雙環"網絡德育模式,并從轉變德育理念、激活德育主體、豐富德育內容三個方面構建實施。
- 全媒體時代
- 中學網絡德育
摘要：隨著信息技術的飛速發展,新舊媒體交叉融合、共同發展,進入"全媒體時代"。文章通過分析全媒體時代的特點及其給中學德育工作帶來的機遇和挑戰,提出了中學德育應善用全媒體資源,打造具有思想引領性、文化傳承性、活動體驗性、生活服務性的"一心雙環"網絡德育模式,并從轉變德育理念、激活德育主體、豐富德育內容三個方面構建實施。
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