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首頁 > 期刊 > 自然科學與工程技術 > 工程科技I > 無機化工 > 景德鎮陶瓷 > 基于傳承“工匠精神”人才培養的探索與實證性研究——以粉彩、古彩非遺教育為例 【正文】
摘要:本文以粉彩、古彩非遺教育為例,從深化人才培養模式、改革課程教學體系、更新教學團隊、提升創新意識四個方面探索將非遺傳承與職業教育深度融合的非遺文化教育方法。
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