首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 哲學與人文科學 > 宗教 > 金陵神學志 > 中國化神學教育與教會建設——淺談南通教會牧養工作 【正文】
摘要:江蘇省基督教兩會在江蘇神學院二十周年校慶之際舉辦第五屆'基督教中國化'神學研討會。本次神學研討會的宗旨是:加強基督教神學研究,促進基督教中國化,主題是新時代的中國化神學教育。這是江蘇教會認真落實全國兩會于2017年12月編制的《推進我國基督教中國化五年工作規劃綱要(2018-2022)》(以下簡稱《規劃綱要》)的開局之年,指導性很強。我于1986年7月高中畢業以后,開始經常到教堂里去做禮拜,敬拜上帝,同時也是領受信仰知識,接受神學教育,尤其是自從在金陵協和神學院作學生接受正規的神學教育起至今,已有30多年的歷史,神學教育幫助我從零開始,掌握初級、中級和高級的神學知識。如今作為一名在基層牧養近30年的傳道人,靜下心來,思考從南通教會牧養淺談中國化神學教育與教會建設的課題(談牧養侍奉),來回應本次研討會的主題,供神學院的老師和研究基督教中國化的學者、專家和牧長參考,即中國化神學教育如何指導、影響基層的教會建設?反過來,從廣大基層教會建設的狀況反思中國化神學教育的歷史、現狀、成果和異象。
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