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    探索案例教學法提升衛校基礎護理教學能力

    陽娟 湘潭醫衛職業技術學院
    • 基礎護理教學
    • 案例教學法
    • 教育場所
    • 臨床實踐
    • 護理人員

    摘要:衛校是我們為醫院培養專業技術護理人員的主要教育場所,在所以在衛校尤其是在高職衛校的基礎護理教學過程中,應該采取適合學生、正確的教學方式。而我們說案例教學法是衛校基礎護理教學過程中將臨床實踐遇到的一些問題在課堂上當成案例,以課堂呈現的方式,讓學生們在案例情景中發現問題,從而提高護理實踐能力。本文主要圍繞案例教學法結合高效基礎護理教學進行分析。

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