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    基于微信平臺的社會教育教學模式設計

    息志芳; 戴建平; 劉建光 無錫開放大學; 江蘇無錫市214000; 常州信息職業技術學院; 江蘇常州; 中國郵政無錫分公司; 江蘇無錫213000
    • 社會教育
    • 微信教學
    • 平臺體系
    • 公眾號
    • 有效途徑

    摘要:隨著社會教育事業的開展,教育受眾者職業多樣,層次不一等問題,使學習者與學校之間信息知識溝通不暢,為社會教育有效開展造成了一定的困難,所以需要尋求一種能夠解決社會教育有效普及問題的途徑。21世紀以來,智能設備的使用,使受眾者的工作學習都深刻的受到智能設備及軟件的影響。通過分析社會教育的學習者特點及現有學習模式的不足,以及微信平臺的教育輔助功能,提出了微信應用于社會教育構建微信教學平臺體系的可行性,利用微信公眾號,朋友圈,微信群,微信平臺支持團隊,等推送模式來有效的支持社會教育的有效傳播。

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