首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 江西廣播電視大學學報 > 基于微信平臺的社會教育教學模式設計 【正文】
摘要:隨著社會教育事業的開展,教育受眾者職業多樣,層次不一等問題,使學習者與學校之間信息知識溝通不暢,為社會教育有效開展造成了一定的困難,所以需要尋求一種能夠解決社會教育有效普及問題的途徑。21世紀以來,智能設備的使用,使受眾者的工作學習都深刻的受到智能設備及軟件的影響。通過分析社會教育的學習者特點及現有學習模式的不足,以及微信平臺的教育輔助功能,提出了微信應用于社會教育構建微信教學平臺體系的可行性,利用微信公眾號,朋友圈,微信群,微信平臺支持團隊,等推送模式來有效的支持社會教育的有效傳播。
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