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首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 機械職業教育 > MOOC視角下高職創業教育發展現狀及對策研究——以株洲市為例 【正文】
摘要:堅持問題導向,把解決創新創業教育存在的突出問題作為深化高校創新創業教育改革的著力點?;谥曛奘懈呗殑摌I教育發展現狀調查數據,分析MOOC應用于高職創業教育的可行性,并提出現階段高職創業教育的優化對策。
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