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    濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

    濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志 省級(jí)期刊

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    0.27 影響因子

    教育 快捷分類

    1284 發(fā)文量

    1572 總被引次數(shù)

    13 H指數(shù)

    1 期刊他引率

    河南省教育廳

    2002

    濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    教育綜合

    1672-0342

    季刊

    454650

    41-1349/Z

    中文

    陳學(xué)軍

    預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)

    200

    ¥160.00

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    濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介

    《濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》(CN:41-1349/Z)內(nèi)容豐富、思想健康,自2002年創(chuàng)刊起,以季刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響,學(xué)報(bào)已經(jīng)成為展示本校科研能力、學(xué)術(shù)水平的平臺(tái),成為與省內(nèi)外進(jìn)行學(xué)術(shù)研討、交流的媒介。

    濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)文方向

    濟(jì)水文化研究高職教育研究理工研究經(jīng)濟(jì)管理研究語(yǔ)言文學(xué)研究

    濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志特色

    ①為保證刊物質(zhì)量和用稿公正,編輯部對(duì)來稿一律采取雙向匿名復(fù)審制。有關(guān)作者信息請(qǐng)勿出現(xiàn)在附件文檔中。

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    ③引用自己的作品時(shí),請(qǐng)直接標(biāo)明作者姓名,不要使用“拙文”等自謙詞。

    ④圖的縱橫坐標(biāo)上的物理量名稱、符號(hào)、單位、量值要表述齊全。表格采用三線表,必要時(shí)可加輔助橫線,取消豎線。圖與表不要重復(fù)。

    ⑤文稿應(yīng)具科學(xué)性、實(shí)用性,論點(diǎn)明確,資料可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,層次清楚,文字精練,用字規(guī)范。

    雜志收錄與榮譽(yù)

    知網(wǎng)收錄(中)
    維普收錄(中)
    萬方收錄(中)
    國(guó)家圖書館館藏
    上海圖書館館藏
    中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
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    濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注:由于版面限制,此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息,了解詳情請(qǐng)聯(lián)系客服 了解詳情 >>

    年度期刊評(píng)價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì))
    名詞解釋:

    影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

    被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

    期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

    引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的

    平均引文率:在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

    雜志被引半衰期、引用半衰期

    雜志影響因子、被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量、期刊他引率

    雜志平均引文率

    濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志文章分期部分匯總

    • “愚公移山”的形上意蘊(yùn)

      張楓林
    • 愚公移山精神創(chuàng)造性發(fā)展的三重邏輯分析

      姚思佳
    • “農(nóng)民上樓”過程中存在的問題與對(duì)策分析——以梧桐村為例

      馮鈺
    • 見義勇為者責(zé)任豁免規(guī)則的合理使用

      常磊
    • 政務(wù)公開研究:主體、渠道與制度

      霍雅芬; 郭婕

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    • 主管單位:河南省教育廳
    • 主辦單位:濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
    • 全年訂價(jià):¥160.00
    • 期刊類別:教育

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