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    課程思政教學(xué)研究雜志

    課程思政教學(xué)研究雜志 省級(jí)期刊

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    教育 快捷分類

    華中科技大學(xué)哲學(xué)學(xué)院;華...

    2021

    華中科技大學(xué)哲學(xué)學(xué)院;華...

    教育綜合

    半年刊

    中文

    董尚文

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    課程思政教學(xué)研究雜志簡(jiǎn)介

    《課程思政教學(xué)研究》雜志內(nèi)容豐富、思想健康,2021年創(chuàng)刊,目前以半年刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。它旨在為高等學(xué)校全面推進(jìn)課程思政建設(shè)搭建理論平臺(tái),并為課程思政教學(xué)提供理論支撐,推動(dòng)高等教育的高質(zhì)量發(fā)展。

    該雜志是國(guó)內(nèi)第一種專門發(fā)表課程思政教學(xué)研究相關(guān)成果的刊物,旨在促進(jìn)高等學(xué)校為黨育人、為國(guó)育才。《課程思政教學(xué)研究》設(shè)有多個(gè)欄目,包括“理論研究”、“實(shí)踐探索”、“教案設(shè)計(jì)”、“問(wèn)題爭(zhēng)鳴”、“政策解讀”、“思政焦點(diǎn)”、“專題研討”、“經(jīng)驗(yàn)交流”、“會(huì)議綜述”、“書訊書評(píng)”和“人物專訪”等。這些欄目主要聚焦于將課程思政的理念和元素融入專業(yè)課程教學(xué)中的教學(xué)研究論文。

    此外,該雜志還關(guān)注當(dāng)前教育改革的前沿問(wèn)題,圍繞課程思政教育的內(nèi)涵、目標(biāo)、方法、評(píng)價(jià)等方面展開研究。它不僅關(guān)注理論探討,還注重教育實(shí)踐案例的分享和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),力求為廣大教育工作者提供可操作性強(qiáng)的理論指導(dǎo)和實(shí)踐借鑒。《課程思政教學(xué)研究》雜志計(jì)劃每年推出兩期,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,已成為一個(gè)具有全國(guó)影響的課程思政教學(xué)研究成果交流的高端平臺(tái)。

    課程思政教學(xué)研究發(fā)文方向

    理論研究實(shí)踐探索教案設(shè)計(jì)觀點(diǎn)擷英

    課程思政教學(xué)研究雜志特色

    ①來(lái)稿要論點(diǎn)明確,數(shù)據(jù)可靠,論證嚴(yán)謹(jǐn),文字簡(jiǎn)練,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確。按下列順序行文:題名、作者姓名、作者單位、中英文摘要、關(guān)鍵詞、中國(guó)圖書館分類法分類號(hào)、正文和參考文獻(xiàn)。

    ②來(lái)稿應(yīng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性和前瞻性,具有較強(qiáng)的理論意義或?qū)嵺`意義,并具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。出版后的期刊和每篇文章均需接受主管單位的專家審讀。

    ③摘要:應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,提取出文章的主要觀點(diǎn)。力避類似這樣的用語(yǔ):本文從幾個(gè)方面論述了什么問(wèn)題,對(duì)什么問(wèn)題提出了個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解等。

    ④文章的正文標(biāo)題、表格、圖形、公式須分別連續(xù)編號(hào),腳注每頁(yè)單獨(dú)編號(hào)。大標(biāo)題居中,編號(hào)用一、二、三;小標(biāo)題左齊,編號(hào)用(一)、(二)、(三);其他用阿拉伯?dāng)?shù)字。

    ⑤稿件中的注釋請(qǐng)以腳注形式在當(dāng)頁(yè)頁(yè)腳標(biāo)出。引用報(bào)刊資料,請(qǐng)注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期;引用書籍資料,請(qǐng)注明作者姓名、書名、出版社、出版時(shí)間和頁(yè)碼;引用互聯(lián)網(wǎng)資料,請(qǐng)注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。

    ⑥引用原文文字過(guò)長(zhǎng)(一般為三行以上)時(shí),須將整個(gè)引文單獨(dú)成段,并左縮進(jìn)兩個(gè)字符。段落字體為5號(hào)楷體,不加引號(hào)。

    ⑦表格應(yīng)按統(tǒng)計(jì)學(xué)制表原則,采用三線表,標(biāo)明序號(hào)和表題,表中同一項(xiàng)目保留小數(shù)的位數(shù)應(yīng)一致,上下行位數(shù)要對(duì)齊。

    ⑧本刊刊登的所有內(nèi)容,任何單位或個(gè)人如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)與本刊聯(lián)系。編輯部對(duì)來(lái)稿有刪修權(quán),不同意刪修者,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中明確聲明。

    ⑨獲基金及獲獎(jiǎng)稿件:論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上基金或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目,應(yīng)腳注于文題頁(yè)左下方,如基金項(xiàng)目:××(基金編號(hào) ××××)。

    ⑩要求作者有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和樸實(shí)的文風(fēng),提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學(xué)說(shuō),必須加注說(shuō)明。

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    • 主管單位:華中科技大學(xué)哲學(xué)學(xué)院;華中科技大學(xué)課程思政教學(xué)研究中心
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    • 期刊類別:教育

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