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首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 科教文匯 > 研究生課程“高等電磁場理論”案例教學探索 【正文】
摘要:案例教學法是一種以案例為基礎的教學法,針對研究生專業基礎課程“高等電磁場理論”的教學情況,引入案例教學的思路。通過教學案例設計,改革教學方法,提升學生學習動力,改善課程教學效果。本文提出的方案可為專業基礎類研究生課程教學改革提供參考。
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