首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 中等教育 > 科學咨詢·教育科研 > 合作探究,讓每個學生都動起來 【正文】
摘要:一、案例背景2015年5月27日上午,保德神華中學五樓多媒體大教室,由忻州市教育局教研室組織的山西省“國培計劃”“送培下鄉(xiāng)”活動保德站語文組成員及保德縣選拔的各校參加培訓的老師,共同聆聽了忻府區(qū)教研室董未香老師的一節(jié)公開示范課《狼》。這節(jié)課完全是新老師、新學生、新課文,學生只在前一節(jié)讓另一老師疏通了一下文意,接著由董老師講授。
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