首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 遼寧教育 > 讓教育再延伸一米 【正文】
摘要:有這樣一所小學,家長騎車將學生送到校門口的人行道上后,學生會自覺地按照校門前的標志線排隊入校,井然有序;然而,與人行道相隔僅一米的非機動車道卻混亂不堪,十分擁堵,原因是家長們為了方便而騎車逆行,顯然,大部分家長沒有遵守交通規則。這種現象值得深思。在這所學校門前,學校規則管理下的人行道與交通規則管理下的非機動車道相隔僅僅一米,學生與家長表現出的規則意識卻完全不同。
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