首頁 > 期刊 > 自然科學與工程技術 > 農業科技 > 農業基礎科學 > 林區教學 > “互聯網+”時代高職院思政課智慧課堂實踐探索--以藍墨云班課為例 【正文】
摘要:目前高職院思政課在教學內容、教學形式、組織管理和教學評價等方面存在問題。為順應"互聯網+"時代的發展趨勢,移動互聯網教學平臺融入高職院思政課教學改革勢在必行,而藍墨云班課作為移動互聯網時代的一種信息化教學工具,在教學中智能優勢明顯。以藍墨云班課為例,探索課前、課中、課后全過程應用的信息化、智能化思政課教學模式,為實現智慧課堂教學的改革和創新提供經驗和啟示。
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