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認知任務分析:適應性表征的方法論(下)
魏屹東 山西大學科學技術哲學研究中心/哲學社會學學院; 山西太原030006
- 認知
- 認知任務分析
- 適應性表征
摘要：認知任務分析包括知識引導、數據分析和知識表征,它們源于認知心理學、計算機科學和人工智能等學科的發展,是一種依據環境變化的適應性表征.作為一種宏觀認知方法,其過程包括準備數據、安排數據、發現意義和表征發現物四個階段.以決策為中心的設計,是認知任務分析的一個精致案例.
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