首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 教育綜合 > 蘭州文理學(xué)院學(xué)報·自然科學(xué)版 > 花兒詩學(xué):花兒的口頭程式對于受眾接受的意義 【正文】
摘要:花兒是西北獨特的一種山歌,在演述中遵循著一套程式化的創(chuàng)編法則。它在長期的流傳中,已經(jīng)符合當(dāng)?shù)厝嗣竦男睦斫邮芏▌?而受到民眾的喜歡和認(rèn)可。筆者在文中主要運用口頭詩學(xué)理論及其研究方法,從接受美學(xué)的角度對它的程式化創(chuàng)編方式和歌手與受眾互動的關(guān)系進(jìn)行了分析,從而達(dá)到對山歌花兒創(chuàng)編理論更深入的理解。因為歌手在運用固定的程式創(chuàng)編時,也給現(xiàn)場的受眾提供一種繼續(xù)想象、思考和補充的空間。這是由于在花兒的口頭文本中充滿了許多的空白和不確定性,這些都需要現(xiàn)場的聽眾去填充和確定,只有這樣,一首完整的花兒作品所要表達(dá)的意義才最終完成,它的文化內(nèi)涵才能得到最大程度的呈現(xiàn)。
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