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    基于核心素養(yǎng)的生本課堂研究

    陳慧 甘肅省平床市華亭縣華亭一中; 甘肅平?jīng)?44100
    • 高中物理
    • 核心素養(yǎng)
    • 生本課堂

    摘要:新一輪的課程改革明確提出了學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo),因此,身為教育的主要負(fù)責(zé)人,教師應(yīng)當(dāng)積極轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念,將教學(xué)目標(biāo)從三維目標(biāo)轉(zhuǎn)變到培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)上,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),落實(shí)新課改精神。物理是一門對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐能力發(fā)展有重要幫助的課程,在高中物理教學(xué)過程中,我們要將重心放在對(duì)學(xué)生物理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)上,并建立起以學(xué)生為中心的高效教學(xué)模式,提升高中物理教學(xué)的效果。

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