新工科背景下中澳安全類專業(yè)本科教育體系比較與優(yōu)化探討

摘要：以我國(guó)安全類專業(yè)的發(fā)展歷程為切入點(diǎn),對(duì)國(guó)內(nèi)安全類專業(yè)本科教育體系的現(xiàn)狀及主要特點(diǎn)進(jìn)行了分析;結(jié)合澳洲安全類專業(yè)本科教育體系的情況,對(duì)中國(guó)和澳大利亞兩國(guó)的安全類專業(yè)本科教育體系進(jìn)行了比較;并通過借鑒澳大利亞安全類專業(yè)本科教育體系的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)我國(guó)新工科背景下優(yōu)化安全類專業(yè)本科教育體系提出了建議,以期能夠進(jìn)一步完善我國(guó)安全類專業(yè)本科教育體系。