<cite id="yyiou"><tbody id="yyiou"></tbody></cite>
<cite id="yyiou"><samp id="yyiou"></samp></cite>
  • <s id="yyiou"></s><bdo id="yyiou"><optgroup id="yyiou"></optgroup></bdo>
  • <cite id="yyiou"><tbody id="yyiou"></tbody></cite>

    首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學I > 政治學 > 民心 > "3+1+2"模式分析 【正文】

    "3+1+2"模式分析

    本刊綜合(整理) 不詳
    • 理科生
    • 歷史類
    • 生物
    • 化學
    • 物理

    摘要:選擇所考科目理論上有12種組合,具體組合如下。物理+化學+生物這種選擇方案是最標準、最傳統、最純凈的“理科生”方案。此組合可以覆蓋97.4%的專業,不能選擇的2.6%專業基本為哲學類、歷史類專業。這種組合方案優點是記背內容最少,理解內容最多。學科之間關聯極大,互相印證、互相促進。

    注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

    投稿咨詢 免費咨詢

    我們提供的服務

    服務流程: 確定期刊 支付定金 完成服務 支付尾款 在線咨詢
    主站蜘蛛池模板: 朝阳区| 留坝县| 沾益县| 专栏| 冀州市| 嘉义县| 外汇| 庆元县| 文山县| 湖口县| 白城市| 广东省| 子洲县| 石楼县| 津市市| 邓州市| 潼南县| 博兴县| 江安县| 枣阳市| 图们市| 马公市| 逊克县| 太原市| 牙克石市| 潜江市| 隆化县| 惠水县| 金寨县| 呈贡县| 静乐县| 临夏市| 湟中县| 昌黎县| 中西区| 客服| 石棉县| 怀仁县| 子长县| 衡阳市| 常熟市|