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首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 南北橋 > 多媒體在大學英語教學中的運用分析 【正文】
摘要:在科學技術飛速發展的時代,多媒體在各學科中的運用已極為普遍。在大學英語教學中使用多媒體不僅能豐富課堂內容提髙學習興趣,還能代替各種厚重的詞典、播放聽力訓練學生聽說能力。但從目前調查數據來看,多媒體作為一種學習英語的必要手段卻是利弊共存的。
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