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    首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 教育綜合 > 南北橋 > 如何利用音樂欣賞教學(xué)提高高校生音樂素養(yǎng) 【正文】

    如何利用音樂欣賞教學(xué)提高高校生音樂素養(yǎng)

    王桂平 南陽理工學(xué)院; 河南南陽473000
    • 音樂欣賞
    • 音樂素養(yǎng)
    • 音樂鑒賞力

    摘要:音樂鑒賞是使學(xué)生聆聽、感知音樂,從而理解音樂、提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)作美的重要途徑之一,所以高校教師要重視音樂欣賞教學(xué),以提高學(xué)生音樂素養(yǎng),助力學(xué)生感受音樂的力量,體驗音樂的美。因此,文章圍繞利用音樂欣賞教學(xué)提高高校生音樂素養(yǎng)進(jìn)行分析,提出了利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境、關(guān)注作品的藝術(shù)形象、強(qiáng)化學(xué)生音樂鑒賞力三個途徑,幫助學(xué)生提高音樂素養(yǎng)。

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    南北橋

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    • 教育 快捷分類
    • 半月刊 出版周期

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