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    基于流程再造理論構建高職人才培養方案——以廣州涉外經濟職業技術學院藝術設計專業為例

    申珅; 劉家樞; 陸海娜 廣州涉外經濟職業技術學院; 廣東廣州510540; 沈陽職業技術學院; 遼寧沈陽110045
    • 高職院校
    • 流程再造理論
    • 專業人才培養方案
    • 藝術設計專業

    摘要:優化專業人才培養方案是高職院校服務供給側結構改革,開展內涵建設的基礎與關鍵環節,應用流程再造理論與方法,以職業教育新理念為引領,吸收高等職業教育改革發展的新成果新經驗,建設有中國高等職業教育特色、滿足區域產業對新型技術技能人才要求、實現高職學生可持續職業生涯發展的人才培養方案并有效實施,是新常態經濟社會發展的迫切需要。以廣東面向新型服務產業的藝術設計專業為例,具有示范意義。

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