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    首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 內江師范學院學報 > 兒童觀點采擇能力的影響因素及干預研究進展 【正文】

    兒童觀點采擇能力的影響因素及干預研究進展

    伍思琪; 曹曉君 西華師范大學教育學院; 四川南充637000
    • 兒童
    • 觀點采擇能力
    • 影響因素
    • 干預

    摘要:觀點采擇能力是在意識到自己與他人觀點不同的基礎上,從他人角度出發,根據自身的知識和經驗以及當前的情境信息來推斷他人的觀點,整合自己與他人的觀點,進而協調自身想法和行為的能力.目前兒童觀點采擇能力的影響因素有性別與年齡、腦機制、同胞關系、親子互動、同伴關系與文化語言,并且觀點采擇能力已被證實可以通過干預的手段促進.綜合兒童觀點采擇能力的已有研究,認為:其影響因素的交互作用值得進一步關注與探討;影響因素中的同胞關系在兒童觀點采擇能力的研究中將成為新的變量;未來研究可關注兒童視覺觀點采擇能力,及觀點采擇能力的系統性研究.

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