日語教學(xué)與日本研究雜志 省級期刊

日語教學(xué)與日本研究雜志簡介

《日語教學(xué)與日本研究》雜志內(nèi)容豐富、思想健康，目前以年刊形式發(fā)行，以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

《日語教學(xué)與日本研究》雜志2013年中國日語教學(xué)研究會江蘇分會的召開，促進(jìn)了大學(xué)日語教學(xué)與專業(yè)日語教學(xué)之間、日語教育研究和日本學(xué)研究領(lǐng)域的多層面、多角度的直接對話，活躍了學(xué)術(shù)氣氛，促進(jìn)了交流與融合。本論文集正是該次研討會成果的具體體現(xiàn)。

日語教學(xué)與日本研究雜志特色

①正文各級標(biāo)題一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，同級題不同層次的數(shù)字之間用下圓點(diǎn)相隔，最末一位數(shù)后不加標(biāo)點(diǎn)。

②關(guān)鍵詞：表述論文中心內(nèi)容具有實(shí)質(zhì)性意義的術(shù)語，具有檢索價值。每篇文章可選出3—5個關(guān)鍵調(diào)。

③作者信息：在正文后注明姓名（出生年-），性別，民族，籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向等。

④凡出現(xiàn)在正文中的引注，請務(wù)必在參考文獻(xiàn)中寫出相應(yīng)信息，并確保對應(yīng)無誤。

⑤文章經(jīng)本刊發(fā)表后，如獲獎、被其他刊物轉(zhuǎn)載、復(fù)印，請作者將信息反饋給編輯部。