互動式教學法在研究生教學中的應(yīng)用初探

摘要：在研究生教學中探索互動式教學方法,注重理論與實踐相結(jié)合、教學和科研相結(jié)合、課堂和課外相結(jié)合。在把控教學互動形式條件下,關(guān)注互動教學的深層內(nèi)涵,通過提升學生在教學過程中的積極性和主動性,及時掌握全體學生所學知識的反饋情況,并改進授課策略,逐步形成教學活動的良性循環(huán),并在教學互動中培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,改善和提高課堂教學效果。