學(xué)校評(píng)價(jià)結(jié)果解釋研究的理性審思——兼論哲學(xué)基礎(chǔ)

摘要：學(xué)校評(píng)價(jià)結(jié)果解釋是學(xué)校評(píng)價(jià)完整流程中必不可少的環(huán)節(jié),用來(lái)幫助學(xué)校管理者實(shí)現(xiàn)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的實(shí)踐性理解。以馬克思主義哲學(xué)作為出發(fā)點(diǎn),在哲學(xué)解釋學(xué)的理論指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)結(jié)果解釋的現(xiàn)存問(wèn)題進(jìn)行分析,對(duì)其價(jià)值觀念和方式方法做出引領(lǐng),提出一種弱功利的教育評(píng)價(jià)哲學(xué)——為了學(xué)生發(fā)展的學(xué)校評(píng)價(jià)。將評(píng)價(jià)結(jié)果解釋定位于基于應(yīng)用、針對(duì)應(yīng)用、為了應(yīng)用的評(píng)價(jià)分析,為學(xué)校評(píng)價(jià)結(jié)果解釋原則和方法奠定基礎(chǔ)。